浙江英语新高考发生重大变化,世界首次使用“读后续写”题型

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  引言:教育部考试中心刘庆思、陈康老师在《中小学外语教学》(教育部主管、北京师范大学主办)2016年第1期发表文章《关于一年两考高考英语试卷中读后续写的研究》中提到“读后续写题是在世界范围内首次应用于大规模的利害考试”。

  一、变化情况说明

  浙江属于高考综合改革实验省份,实行一年两考。英语新高考安排在每年的10月份和第二年的六月份。2016年10月份开始的浙江英语新高考与自主命题的浙江卷相比,考试形式与试卷结构均发生了重大变化。变化如下:

  取消了20个单项填空题。

  取消了首句信息匹配题。

  取消了短文改错题。

  完形填空比自主命题的浙江卷难度略有降低。

  阅读理解第一节由原来的4篇短文20个小题改为3篇短文10个小题。短文总长度不少于800词。

  增加了阅读理解七选五。该题对浙江考生来说,是全新的题型。

  增加了语法填空题。该题对浙江考生来说,是全新的题型。

  写作部分为两篇作文。第一篇是应用文写作。

  写作部分第二篇是读后续写或概要写作。这对浙江师生,乃至全国中学师生来说,该题是前所未有的新题型。《考试说明》上明确表示:“两种形式在不同考次不定期交替使用”。

  二、据此变化,隆重推出《英语新高考考试说明全解》

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  关于新题型续写:续写,顾名思义,有前文,写后文。理论上来说,前文用于阅读输入信息,信息经过大脑思维转换后,形成对前文的理解,理解一定是建立在确定主旨大意,明确前文作者态度和关键信息的前提下,在大脑思维中建立一个对前文的理解框架和概括,在此基础上,继续建立顺序思维,确定接下来在理解前文的基础上如何安排下面继续可能或者应该出现的内容,续写部分内容不仅要求词汇和语言框架的准确使用,语言的润色等,更重要的是,你要明白你应该如何调理续写内容,以使得其和前文形成统一连贯的能够表述完整信息的表达内容。续写是读和写的统一,之间穿插了对阅读能力,概括能力,思维转化能力,语言领悟能力,语言组织能力的考查……。续写对于前文文本的选择应该是脉络清晰,能够为不同层次考生根据不同能力确认主旨信息的文本。前文的选择一定既要信息完整,可以提炼观点,又要为下面的续写留有余地,考验命题者的选文判断能力。而对于一线师生来说,如何应对这一具有挑战性的新题型,最重要的是要通过的大量阅读信息的输入让学生形成一定的阅读思维能力,奇速英语在线平台有读后感续写环节,如果真正利用好这一环节,在文章阅读后,沉淀思维,归纳信息,梳理脉络,转换思维,那么阅读的思维能力注定会迅速提升,续写的前文本载体的理解是这一题型的最关键部分,否则后面的续写就不会有任何形成思维的信息输入,也就谈不上输出了!多读,多思维,多沉淀,多拓展,这是应对读后续写的重要环节!奇速英语为各位师生新题型读写训练提供了免费在线阅读写作平台,大家,充分利用,省时省事又高效!

标签: 2021高考新变化

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